
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA |
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INSITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE LA SIERRA |
PROGRAMA ACADÉMICO |
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LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS INTERNACIONALES |
NOMBRE DE LA MATERIA |
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liderazgo |
MODALIDAD |
| CICLO |
| CLAVE |
| SERIACIÓN |
mIXTA |
| séptimo SEMESTRE |
| an49 |
| an39 |
HORAS CONDUCIDAS |
| HORAS INDEPENDIENTES |
| TOTAL DE HORAS POR CICLO |
| CRÉDITOS |
48 |
| 80 |
| 128 |
| 8 |
FINES DE APRENDIZAJE O FORMACIÓN |
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Ejercer un liderazgo estratégico y transformacional mediante el desarrollo de la inteligencia emocional, habilidades de comunicación persuasiva y la gestión de equipos multiculturales, para influir positivamente en la cultura organizacional y lograr los objetivos institucionales en mercados globales altamente dinámicos. |
HORAS ESTIMADAS | CONTENIDO DEL PROGRAMA | ||
HORAS DOCENTES | HORAS INDEPENDIENTES | TEMAS Y SUBTEMAS | FINES DE APRENDIZAJE O FORMACIÓN DE LOS TEMAS |
12 | 20 | 1. Fundamentos y Evolución del Liderazgo Estratégico 1.1 Diferencia entre jefe, administrador y líder. 1.2 Evolución de las teorías: desde los rasgos y conductas hasta el liderazgo situacional de Hersey-Blanchard. 1.3 Liderazgo transformacional vs. liderazgo transaccional. 1.4 El poder y la autoridad: bases de la influencia organizacional. | Evaluar los diferentes paradigmas de liderazgo para identificar el estilo más efectivo según el contexto organizacional y los desafíos de la dirección moderna.
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12 | 20 | 2. Autoliderazgo e Inteligencia Emocional 2.1 Los pilares de la inteligencia emocional (Goleman): autoconciencia y autorregulación. 2.2 Autocontrol y manejo del estrés en puestos de alta dirección. 2.3 Empatía y habilidades sociales como herramientas de conexión global. 2.4 La marca personal del líder y la presencia ejecutiva. | Desarrollar habilidades de autogestión y empatía mediante el análisis de la inteligencia emocional para fortalecer la resiliencia y el impacto del líder en sus seguidores.
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12 | 20 | 3. Habilidades Directivas de Influencia y Comunicación 3.1 Comunicación asertiva y escucha activa en entornos multiculturales. 3.2 El arte de la persuasión y la retórica en presentaciones de negocios. 3.3 Gestión de conflictos y técnicas de negociación ganar-ganar. 3.4 Coaching y mentoring: el líder como desarrollador de talento. | Aplicar técnicas de comunicación asertiva y negociación para alinear los intereses de los diversos grupos de interés (stakeholders) y potenciar el rendimiento del equipo. |
12 | 20 | 4. Liderazgo Global y Gestión del Cambio 4.1 Liderazgo intercultural: el modelo de Hofstede y la gestión de la diversidad. 4.2 El líder ante el cambio: superando la resistencia y fomentando la innovación. 4.3 Liderazgo en la era digital: equipos remotos, virtuales y metodologías ágiles. 4.4 Ética del liderazgo y responsabilidad social ante desafíos globales. | Liderar procesos de transformación y cambio organizacional en contextos internacionales, adaptando el estilo de mando a las particularidades culturales y tecnológicas. |
