NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA |
|
INSITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE LA SIERRA |
PROGRAMA ACADÉMICO |
|
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS INTERNACIONALES |
NOMBRE DE LA MATERIA |
|
Adminsitración del capital humano |
MODALIDAD |
| CICLO |
| CLAVE |
| SERIACIÓN |
mIXTA |
| cuarto SEMESTRE |
| an25 |
| an01 |
HORAS CONDUCIDAS |
| HORAS INDEPENDIENTES |
| TOTAL DE HORAS POR CICLO |
| CRÉDITOS |
48 |
| 80 |
| 128 |
| 8 |
FINES DE APRENDIZAJE O FORMACIÓN |
|
Gestionar de manera integral el ciclo de vida del colaborador en la organización mediante el diseño de estrategias de atracción, retención y desarrollo, para optimizar el desempeño del talento humano y asegurar el cumplimiento de los objetivos corporativos bajo un enfoque de bienestar y competitividad internacional. |
HORAS ESTIMADAS | CONTENIDO DEL PROGRAMA | ||
HORAS DOCENTES | HORAS INDEPENDIENTES | TEMAS Y SUBTEMAS | FINES DE APRENDIZAJE O FORMACIÓN DE LOS TEMAS |
12 | 20 | 1. Planeación y Atracción del Talento 1.1 El nuevo rol estratégico de la Gestión del Capital Humano. 1.2 Análisis, descripción y perfilamiento de puestos (Job Description). 1.3 Reclutamiento 4.0: fuentes tradicionales, digitales y redes profesionales. 1.4 Proceso de selección: entrevistas por competencias, pruebas psicométricas y Assessment Centers. | Diseñar procesos de dotación de personal mediante el análisis de puestos y modelos de competencias para integrar al talento idóneo a la estructura organizacional. |
12 | 20 | 2. Desarrollo y Gestión del Desempeño 2.1 Diagnóstico de Necesidades de Capacitación (DNC) y planes de carrera. 2.2 Métodos de evaluación del desempeño (90°, 180°, 360° y OKRs). 2.3 El Onboarding y la socialización organizacional como factores de retención. 2.4 Gestión del conocimiento y formación de líderes en contextos globales. | Implementar programas de capacitación y sistemas de evaluación para potenciar las habilidades del personal y medir su impacto en los resultados del negocio. |
12 | 20 | 3. Compensaciones y Relaciones Laborales 3.1 Administración de sueldos, salarios y tabuladores. 3.2 Prestaciones de ley, beneficios superiores y el concepto de "Salario Emocional". 3.3 Relaciones colectivas, sindicatos y negociación de contratos. 3.4 Higiene, seguridad y NOM-035 (Factores de riesgo psicosocial). | Estructurar sistemas de remuneración y beneficios competitivos para fomentar la equidad interna y el cumplimiento de la normativa legal vigente. |
12 | 20 | 4. Cultura, Retención y Desvinculación 4.1 Estrategias de Employer Branding para atraer y retener talento. 4.2 Indicadores clave de RH (KPIs): rotación, ausentismo y costo de contratación. 4.3 Gestión de la diversidad, inclusión y multiculturalidad en empresas internacionales. 4.4 Procesos de desvinculación: entrevista de salida, finiquitos y liquidaciones. | Analizar los indicadores de rotación y clima laboral para fortalecer el compromiso organizacional y gestionar cierres de ciclo laboral de forma ética. |